Para conmemorar el centenario del nacimiento de Simone de Beauvoir, se están organizando diversas Jornadas y Círculos de estudio sobre el significado de su innovadora aportación al pensamiento y muy específicamente a la teoría y crítica feminista.
De todas la información recibida, destacamos especialmente las convocatorias del Instituto de Investigaciones Feministas de la Universidad Complutense de Madrid y la del Colegio de Mexico.
Las Jornadas tendrán lugar los días 23, 27 y 28 de mayo en el Instituto Francés de Madrid.
En la ocasión del centenario del nacimiento de Simone de Beauvoir, el Programa Interdisciplinario de Estudios de la Mujer del Centro de Estudios Sociológicos (COLMEX) y el Programa Universitario de Estudios de Género (UNAM), a través de la Cátedra Simone de Beauvoir, auspiciada también por la Embajada de Francia en México, invitan a especialistas de diversas disciplinas (literatura, historia, antropología, sociología, filosofía, psicoanálisis, psicología social…) a retomar la obra de la célebre filósofa francesa.
La problemática principal del coloquio será la construcción de la figura de Simone de Beauvoir a través de su vida y obra.
Las sesiones de trabajo se podrán articular en torno a cuatro ejes temáticos:
1. El legado autobiográfico en las memorias y otros ensayos…
2. Simone de Beauvoir revelada por sus personajes…
3. Simone de Beauvoir como espejo de otras mujeres de su tiempo…
4. ¿Simone de Beauvoir NOS hizo…?
Este blog nace con un objetivo único y muy claro: Mostrar nuestra solidaridad con las mujeres palestinas.
Para ello se ha diseñado una campaña de recogida de mensajes para hacer un reconocimiento al trabajo de todas las mujeres palestinas en general y a las mujeres que han sufrido maltratos en particular.
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Por Elsa Lever
Si existe algo mejor que el nacimiento de los blogs, eso es el nacimiento mismo de las bloggeras, de las mujeres que enfrentan cualquier tecnofobia para aprovechar la red de redes para expresarse y difundir el conocimiento.
Y cuando al hecho de ser blogs creados por mujeres, se agrega que son sitios feministas, con perspectiva de género o mínimo dejan ver una crítica en ciernes, no podemos más que sentirnos, si no satisfechas, sí muy congratuladas por el peso y presencia que tenemos en Internet.
Hoy no hay suceso, fenómeno social y político, trascendente o trivial, que escape al comentario oportuno en un blog. Todos los continentes, aun con sus limitaciones algunos, están unidos por el Internet. No hay blog ni sitio web que no pueda leerse al otro lado del mundo. No hay fronteras, ni visas, ni muros.
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Ampliar la cobertura de derechos, en principio, es algo positivo, ahora bien, en un sistema basado en la división sexual del trabajo y por lo tanto en la desigualdad de género es importante tener en cuenta el punto de partida sobre el que se realiza la ampliación jurídica y en qué medida la misma nos acerca a la igualdad o nos aleja de ella. Las propuestas y debate sobre la situación y reparto de los permisos por nacimiento y adopción es un buen ejemplo de esto.
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Recientemente hemos asistido a la visita del actual Papa a Australia para celebrar el encuentro con la juventud.
Benedicto XVI ha aprovechado esta visita multitudinaria y con centenares de medios de comunicación haciendo el seguimiento de este viaje, para pedir perdón por los casos de pederastia cometidos por curas, frailes y hombres relacionados con la iglesia.
Diferentes medios de comunicación han alabado este gesto del máximo representante de la Iglesia Católica haciendo ver la importancia que lleva implícito el reconocimiento de estos casos y, al mismo tiempo también, manifestando la esperanza de que el castigo llegue a estos clérigos corruptos, sea cual sea su rango dentro de la jerarquía eclesiástica.
Pero es curioso observar como todavía no se ha pronunciado ni una sola palabra sobre las muertes de mujeres a manos de sus maridos, novios, amantes, parejas, etc…
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Naciones Unidas estima que en el mundo hay más de 33 millones de personas viviendo con VIH, y que cerca de la mitad son mujeres.
En un periodo de 10 años, de 1997 a 2007, el número de mujeres infectadas por VIH aumentó de 41 a 50 por ciento, pero, según la investigación, las políticas públicas y los esfuerzos preventivos siguen sin centrarse en sus necesidades.
El 80 por ciento de las mujeres con VIH fueron infectadas por sus esposos. La mayoría son mujeres jóvenes de escasos recursos.
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Por Charo Carracedo.
La prostitución o, más pertinentemente, el acceso masculino por precio al cuerpo de las mujeres constituye una práctica social inmemorial, arcaica y antigua como la supremacía masculina sobre las mujeres. En efecto, la prostitución es una versión más, de las modalidades en que se manifiesta y asegura el principio de la autoridad patriarcal y no difiere, en su fundamento, de otras formas en que se hace ostensible el ejercicio de la supremacía o del poder. La mutilación genital femenina, la violencia relacionada con la dote, la autorización legal atribuida a los maridos para castigar física o psicológicamente a las mujeres, las violaciones masivas en tiempos de guerra, por igual la prostitución, constituyen una muestra del catálogo que permiten evidenciar el lugar que corresponde ocupar a las mujeres.
El poder político, en su versión civil o religiosa, ha organizado y participado activamente, también desde tiempos inmemoriales, en la selección de las mujeres que han de estar disponibles para ser usadas pública y colectivamente por los varones y en las condiciones en que se realizan tales usos.
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El Área Género, Sociedad y Políticas de FLACSO – Argentina tiene abierto hasta el 16 de junio el plazo de inscripción a los Seminarios Virtuales de especialización sobre el diseño y evaluación de estrategias efectivas para integrar la equidad de género en políticas, proyectos y programas.
Leer másHacer valer el derecho de las mujeres a decidir libremente sobre continuar o no con su embarazo, pasa por descriminalizar el aborto y ofrecer garantías de su cobertura en la sanidad pública. Beatriz Gimeno estará en Xirivella (Valencia) este viernes día 6 de Junio, hablando precisamente de esto, como representante de la Plataforma Estatal por el aborto fuera del Código Penal
Parece que cuando se habla de Estado de Bienestar aparece como imaginario colectivo una situación idílica de igualdad y cobertura social en equidad; sin embargo al analizar la situación desde la perspectiva feminista, lo primero que hay que denunciar es que la base del sistema sigue sustentándose en la división sexual del trabajo y que es necesario imaginar otro modelo de sociedad.
Es importante que cada vez haya más feministas e investigadores/as dispuestas a generar alterntivas viables que orienten las politicas públicas hacia la igualdad plena, en la que obviamente no tiene cabida un planteamiento de derechos sociales o económicos ligados a la relación de las mujeres con otras personas.
La Red Gender and Well-Being convoca el 4º Simposium Europeo Género y Bienestar: el papel de las instituciones en el pasado y en el presente que tendrá lugar en la sede del CSIC – Madrid – , del 24 al 27 de Junio. Formulario de inscripción
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SinGENEROdeDUDAS su suma a las acciones propuestas de apoyo y solidaridad con MªJosé Urruzola para frenar la campaña de desprestigio y agresiones a la “Guía para chicas” que significan un ataque a una línea educativa y a un planteamiento ético basado en una educación no sexista.
MUESTRA TU APOYO Y SOLIDARIDAD difundiendo este comunicado, en respuesta a las críticas y descalificaciones, vertidas desde los sectores conservadores y la derecha española, tanto sobre la “Guía para chicas”, como sobre la propia autora y envía esta solicitud de restitución de la “Guía para chicas” a la Consejeria de Educación y al Instituto de la Mujer del Gobierno de Castilla-La Mancha.
Comunicado sobre la Guía para chicas de María José Urruzola Zabalza
La Guía para chicas salió publicada en 1992. Su empleo por parte de profesionales de la educación, como instrumento educativo en diferentes centros escolares, ha sido valorado de forma muy positiva.
Tras agotarse la primera edición, la autora decidió convertir este libro en diferentes cuadernos. Cada uno de ellos, trata de diferentes aspectos relacionados con la vida de las adolescentes. Hasta la fecha se han publicado cuatro cuadernos:El primero Guía para andar por casa, trata de la importancia de compartir el trabajo en casa, les orienta sobre como relacionarse con su padre y con su madre, les aporta criterios para ver la televisión y para leer.
El segundo, “Cómo prevenir las agresiones y defenderse de ellas” les guía en los pasos concretos a dar, en caso de agresión.
El tercero, Como construir tu propio modelo de belleza les plantea que la belleza es algo positivo, pero que no deben seguir las pautas de la publicidad, ni obedecer a estereotipos predeterminados, sino, que deben de descubrir su propia belleza. Trata también, de la anorexia y la bulimia como consecuencias que se derivan, en gran parte, de la fuerte influencia publicitaria.
El cuarto Cómo vivir las relaciones afectivas y sexuales trata de que se hagan responsables del cuidado de su propio cuerpo, de que tengan una relación positiva con él, que experimenten la amistad y les plantea lo que pueden hacer si se enamoran de un chico o de una chica. Ofrece una clara información sobre los métodos anticonceptivos como instrumentos para prevenir embarazos no deseados.
Cada una de las Guías aporta al final una unidad didáctica, preparada para que el profesorado, familia, o persona monitora, tenga unas pautas de orientación pedagógica, para tratar cada tema en el aula como un instrumento educativo más.
El objetivo global de estos cuadernos es colaborar en el desarrollo global de las personas desde criterios éticos, concretamente en la etapa de la adolescencia, es decir, en la educación secundaria.
En el tratamiento pedagógico, se parte en general de una descripción de la realidad del entorno social de las chicas y chicos adolescentes. Y a partir de un menú de actividades y promoviendo métodos participativos, se impulsa que las propias chicas y chicos adolescentes reflexionen, debatan y saquen unas conclusiones.
Al final la persona educadora les devuelve en síntesis las nuevas aportaciones que se han hecho, ofreciéndoles una visión más general, que colabore a un aprendizaje que sea significativo respecto al que tenían y potenciador de nuevas actitudes.
La autora avala el contenido y el tratamiento pedagógico de estos materiales con:
30 años de experiencia como profesional de la educación.
11 años de trabajo como Asesora de Coeducación en los Centros de Orientación Pedagógica (C.O.P.) de Bizkaia dependientes del Departamento de Educación del Gobierno Vasco.
Más de 300 cursos de formación al profesorado, impartidos en todas las Comunidades Autónomas del Estado Español.
Y 26 publicaciones en torno a diferentes temas de educación no sexista.
Basándome en esta trayectoria y asumiendo toda la responsabilidad respecto al contenido de estas Guías, denuncio las críticas que se han hecho desde el ABC, La Razón, El Arzobispado de Toledo, la CONCAPA, algunas radios y algunos sectores políticos de la derecha.
Se constata en estas críticas de la derecha: – Manipulaciones intencionadas, sacando de contexto partes del contenido de estas Guías, según sus criterios ideológicos. – Su decisión de instrumentalizar estas Guías, con fines de confrontación política entre dos partidos políticos. – Sus anacrónicos prejuicios ante todo lo relacionado con la sexualidad. – Sus, cuando menos discutibles, conceptos de moralidad que intentan imponer a la población, incluso no católica. – La desfachatez de criminalizar unos materiales educativos, por el hecho de no estar de acuerdo con ellos. – Su abuso de poder y su intención de amedrentar, coaccionar, acallar voces que apuestan por un nuevo modelo de desarrollo humano.
Denuncio así mismo, las calumnias, injurias y descalificaciones que estos sectores han hecho de mi persona.Y para clarificar sus malintencionadas informaciones, comunico que mi afiliación política está sólo en el Partido Feminista de Euskadi y por tanto, niego rotundamente mi afiliación en ningún otro partido político.
Firmado:
Mª José Urruzola Zabalza
Bilbao 7 de Noviembre 2005
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Evita, Hillary y Cristina Reacción ante la campaña de acoso a MªJosé Urruzola
© Cristina Durán
© Nacho Casanova
— alberto 11.11.05 #
Saludos coeducativos.
Chelo (profesora del IES Nº 1 DE UTIEL)
— Consuelo Mira Tornadijo 17.11.05 #